近年来，我院围绕立德树人的根本任务，鼓励和引导教师潜心开展教育教学研究工作，取得了丰硕成果。其中，《化工原理Ⅰ》课程思政精品课程（示范课）作为校级质量工程项目的典型代表，因其深入的改革创新、扎实的教学实践和显著的育人成效，成为我院课程建设的标杆。

《化工原理Ⅰ》是化学、化工及相近专业的核心专业基础课，对培养学生的基础化学工程思维和能力非常重要。我院在该课程的课程思政建设过程中，一方面通过积极支持教师参加各类教研会议、积极组织校内教研活动等多种途径提升教学团队课程思政教学能力。另一方面，围绕课程思政目标，在课程内容中挖掘出了36个课程思政元素，建立了课程思政案例库，并创新了4种课程思政教学方法，解决了理工科专业课程思政易出现“两张皮”现象的难题。更重要的是，课程团队还将课程思政做了前后延伸，建立了覆盖整个本科阶段的全过程育人模式（图1）。

图1 《化工原理Ⅰ》课程的全过程育人模式

经过多年的建设，《化工原理Ⅰ》课程思政精品课程（示范课）取得了丰硕的成果（图2）。课程教学团队获评全国石油和化工教育优秀教学团队，主讲教师获评校级课程思政教学名师、教坛新秀。同时，课程教学团队基于课程建设经验获得省级及以上教学竞赛奖项4项，学生基于课程学习内容获得省级及以上学科竞赛奖项10余项。

图2 《化工原理Ⅰ》课程建设的部分成果

（文/图：潘梦；编辑：李杨；初审：傅应强；终审：章兵）